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赵醒归没抬头，只吐出两个字：“不是。”
“那……”卓蕴问得更具体了，“你是有哪门课比较薄弱吗？我看你数学挺好的，应该能跟上进度，你要是有薄弱的课我可以给你讲讲，不过我是理科生，政治历史那些讲不来。”
赵醒归转头看她：“我没有薄弱的课。”
卓蕴：“……”
好吧，苏漫琴说得果然没错，这个年纪的小男孩真的太自以为是了。
卓蕴第二次问：“那你为什么要请家教啊？”
赵醒归看了她一会儿，说：“我是高一下半学期受的伤，这些课都学过。”
卓蕴眼巴巴地等待着：“……”
赵醒归莫名其妙地看着她：“……”
然后呢？没了？
小同学，你这句话只是让我明白你为什么没有薄弱的课，却没解释你为什么要请家教啊！
“所以呢？”卓蕴很晕，第三次问，“这些课你都学过，都会，那你为什么还要请家教？”
赵醒归微微蹙眉，嘴唇又抿了起来，卓蕴被他弄得摸不着头脑，两人大眼瞪小眼地看着对方，赵醒归才开了口：“我本来是直接上高二的，学校也同意了，但医生建议我重新上高一。”
卓蕴再次耐心等待，赵醒归却又闭嘴了。
“为、为什么医生要那样建议？”卓蕴不得不再次提问。
赵醒归想了想，说：“医生说，高二都是新课，怕我跟不上，让我重新上高一的课适应一年。”
哦，神啊！他终于把一件事说清楚了。
卓蕴觉得自己有点摸到和赵醒归交流的诀窍了，她得提问，不停地提问，不能指望他自己往下说。
于是卓蕴立刻问了下去：“你那会儿成绩怎么样？我是说你上回上高一的时候。”
赵醒归的眼神亮了一些，隐隐透着骄傲：“还行。”
卓蕴：“还行是什么意思？班里第几？”
赵醒归又低下头想了想，回答：“年级前三。”
卓蕴还没来得及震惊，他又加了一句，“不分文理，拿过两次第一。”
“那你到底为什么要请家教啊？”卓蕴心好累，第四次问出这个问题。
赵醒归明明是个学霸，学霸都有自己的学习方法，不仅聪明，还自律，哪怕因伤休学重读高一，成绩也不会差到哪里去，根本没必要请家教啊。
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